ESPERO QUE OS GUSTE

Buenas a todos/as los visitantes del blog de Driebes, espero que os guste la nueva herramienta de trabajo que hemos puesto en marcha este curso. Un saludo.

lunes, 13 de junio de 2011

TEMA 15, CONOCIMIENTO DEL MEDIO 5º

La Edad Antigua y la Edad Media.
Contenidos:
La Edad Antigua, sus límites y sus grandes civilizaciones: iberos y celtas; fenicios y griegos. El mundo romano.
-  Trazado de mapas de España para indicar los territorios ocupados por iberos, celtasromanosVías y cultivos romanosCómo se construían las calzadas romanas. Mapa con las principales ciudades españolas en la época romana.
- La ciudad romana.
La Edad Antigua.
- La Península Ibérica, desde la conquista romana hasta la invasión musulmana.
La Edad Media, sus límites y sus grandes hechos y la forma de vida.
Visigodos y su tiempo. Los musulmanes y al-Ándalus. Reinos cristianos.
Enfrentamiento territorial entre musulmanes y cristianos.
- Resumen de la Edad Media y preparación para la Edad Moderna.
Podéis revisar en los enlaces de Cono, el video de la ciudad medieval.

TEMA15. LENGUA 4º,5º Y 6º.

4º EP: “Un nuevo rey”
Contenidos: 
   5º EP: Por el sendero de plata.
   Contenidos:
-  Lectura: Por el sendero de plata (Gerardo Diego, Antología poética. Ed. Orbis).
Vocabulario: Campo semántico. Más actividades sobre el campo semánticoFamilia léxica.
Ortografía: La c y la cc. Practicamos.
Gramática: Texto y párrafo.
Expresión escrita: Escribir poemas.
Expresión oral: Recitar pomas
6º EP: En busca del monstruo: 
Contenidos:
Lectura: Naturaleza poética. «Llueve sobre el campo verde» (Jiménez, Juan Ramón); «Cuando se abre en la mañana» (García     Lorca, Federico) Mi primer libro de poemas. Ed. Anaya.
Vocabulario: Metáfora y metonimia.
Ortografía: Palabras sin normas ortográficas.
Gramática: Las lenguas de España.
- Repaso de Lengua.
Expresión escrita: Caligramas.
Expresión oral: Comentar poemas. Actividades con poemas.

TEMA 15. MATEMÁTICAS 4º, 5º Y 6º

4º EP: Cuerpos geométricos:

     5º EP: La representación de los datos:
Instrumentos para el registro y la ordenación de los datos. Tablas de frecuencia.
- Frecuencias.
Lectura e interpretación de fenómenos representados de forma gráfica.
Representación gráfica de los datos:
-  Diagrama de barras.
-  Gráfica de líneas.
-  Gráfico de sectores.
Características y funciones de las gráficas.
La moda y la media.
Cálculo mental: calcular el 50% y el 25% de una cantidad.
     6º EP: Azar y probabilidad:
Situaciones y experiencias aleatorias.
Conjunto de todos los resultados posibles.
Clases de sucesos: seguro posible, imposible.
Comparación de sucesos: más, menos probables.
Probabilidades y fracciones.
La probabilidad a partir de un conjunto de datos experimentales.
-  Curiosidad por el análisis de experiencias aleatorias.
-  Reconocimiento de la utilidad del cálculo de probabilidades para la toma de decisiones en situaciones cotidianas.
Cálculo mental: aumentar o disminuir un 25% a una cantidad

jueves, 9 de junio de 2011

GRACIAS

Buenas noches a todos, sólo  quería daros las gracias de corazón a todos los padres y alumnos por este gran detallazo. Me ha gustado mucho.Un abrazo.

martes, 24 de mayo de 2011

CONVIVENCIA 2011

Buenas tardes a todos los visitantes del blog de Driebes.
 La mayoría de los alumnos/as se han portado bastante bien. Siempre hay alguno que se pasa un poco, pero ya recibirá su "premio". A continuación os dejo un resumen de lo acontecido. Lo subo de dos maneras para que tengáis dos acabados diferentes y guardéis el que más os guste.
Un saludo y a descansar campeones/as.
¡ FELICIDADES A LOS GANADORES!


CLASE DE INFANTIL


jueves, 12 de mayo de 2011

ALUMNOS DE 6º. TEMA 14.

LENGUA:
MATEMÁTICAS:
CONOCIMIENTO: